▪ Introducción a la fotografía comercial y su importancia en el marketing y la publicidad. magister local

▪ Principios básicos de la composición fotográfica y la iluminación.

▪ Equipos y herramientas básicas necesarias para la fotografía comercial.

▪ Técnicas de captura de imágenes para productos, retratos y espacios comerciales.

▪ Ejercicios prácticos de fotografía comercial y análisis de casos de estudio.

▪ Conceptos básicos de diseño gráfico y su aplicación en el ámbito comercial.

▪ Principios de la teoría del color, tipografía y composición visual.

▪ Uso de software de diseño gráfico.

▪ Creación de materiales promocionales y publicitarios.

▪ Ejercicios prácticos de diseño gráfico y revisión de proyectos comerciales exitosos.

▪ Importancia de la fotografía publicitaria en la promoción de productos y servicios.

▪ Estrategias para la planificación y ejecución de sesiones de fotografía publicitaria.

▪ Técnicas de iluminación y composición para resaltar características de productos.

▪ Edición y retoque digital de imágenes publicitarias para lograr impacto visual.

▪ Prácticas de fotografía publicitaria con ejercicios de análisis y crítica de resultados.

▪ Rol del diseño comercial en la construcción de la identidad de marca y la imagen comercial.

▪ Conceptos fundamentales de marketing visual y su aplicación en redes sociales y sitios web.

▪ Desarrollo de estrategias de branding visual para diferentes tipos de empresas y

sectores.

▪ Creación de contenido visual atractivo para campañas de marketing digital.

▪ Proyecto final: elaboración de un portafolio de trabajo que incluya fotografías y diseños comerciales aplicados a situaciones reales de marketing y branding.

• Comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar, relacionadas con situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.

• Comunicarse asertivamente en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua.

• Producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal.

• Describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones.
• Justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

• Fortalecer la formación de los profesores, en el uso eficiente de las nuevas tecnologías para su aprovechamiento en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

• Analizar diversas herramientas tecnológicas y facilitar la toma de decisiones acerca de la pertinencia de su uso para conseguir un mayor nivel de motivación, colaboración y aprendizaje en el aula.

• Integrar la tecnología en el trabajo diario para descubrir su potencial educativo e incentivar un aprendizaje contextualizado, multimedia y sin barreras de tiempo y/o localización geográfica.

• Proporcionar una visión de la didáctica de los procesos de enseñanza y aprendizaje requeridos en nuestros establecimientos educativos.

• Reflexionar sobre su quehacer pedagógico y el de sus compañeros, a partir de una serie de actividades prácticas basadas en su experiencia docente.

• Reflexionar sobre las teorías actuales de enseñanza del inglés como segunda lengua, para su aplicación en las aulas de nuestro contexto colombiano.

• Estructurar el por qué ético, la condición moral y el sentido de la voluntad.

• Dimensionar los retos, paradigmas y encrucijadas éticas que plantean los nuevos tiempos socio-históricos.

• Promover el actuar ético en un mundo netamente relativizado, postmoderno y alternante en su sentir y actuar.